The Teacher Eligibility Test (TET) 2024 was held in Assam on January 19, 2025, and the results were announced on May 30, 2025. This blog post focuses on the TET Exam 2024 Paper 1 Questions and Answers. I hope it will provide valuable insights for upcoming TET candidates.
1. From the options given below, choose the word that is most nearly opposite to the word 'Frugal'.
(A) Extravagant
(B) Rich
(C) Miserable
(D) Happy
Ans:- (A) Extravagant
2. তলৰ কোনবোৰ গুণ শিক্ষা আহৰণৰ বাবে প্ৰয়োজন?
(A) পৰিপক্কতা, ক্ষমতা, প্ৰেৰণা
(B) ক্ষমতা, পৰিপক্কতা, বুদ্ধিমত্তা
(C) ভাষা, বয়স, স্নায়ুৰ বিকাশ
(D) প্ৰেৰণা, ভাষা, সামাজিক পৰিৱেশ
Ans:- (A) পৰিপক্কতা, ক্ষমতা, প্ৰেৰণা
3. চিৰাও কোন ৰাজ্যৰ এটা প্রাচীন পৰম্পৰাগত নৃত্য?
(A) মিজোৰাম
(B) ছত্তীছগড়
(C) হিমাচল প্রদেশ
(D) গোৱা
Ans:- (A) মিজোৰাম
4. বিদ্যালয়ত শিক্ষা-সংস্কৃতি গঢ়ি তোলাৰ ক্ষেত্ৰত তলৰ কোনটো আটাইতকৈ গুৰুত্বপূর্ণ?
(A) ভাল সুবিধা আৰু আন্তঃগাঁথনি আৰু মুক্তভাৱে উপলব্ধ সম্পদৰ পৰিসৰ
(B) শিক্ষার্থী, শিক্ষক, নেতা আৰু অভিভাৱক সম্প্ৰদায়ৰ মাজত শক্তিশালী সম্পর্ক
(C) শিক্ষকৰ বাবে কম কামৰ বোজা আৰু পেছাদাৰী বিকাশৰ বাবে যথেষ্ট সমর্থন
(D) ভাল দৰমহা, সুবিধা আৰু কামৰ পাৰদৰ্শিতা-ভিত্তিক বোনাচ আৰু স্পষ্ট কর্মভাৰ
Ans:- (B) শিক্ষার্থী, শিক্ষক, নেতা আৰু অভিভাৱক সম্প্ৰদায়ৰ মাজত শক্তিশালী সম্পর্ক
5. কছাৰী ৰাজ্যৰ শেষৰ ৰাজধানী কি আছিল?
(A) মাইবং
(B) মৰঙী
(C) বিজনি
(D) খাচপুৰ
Ans:- (D) খাচপুৰ
6. তলত উল্লেখ কৰা কোনবোৰ ক্ষুদ্র সঞ্চয়ৰ আহিলা (SSI)?
1. পাবলিক প্রভিডেন্ট ফান্ড (PPF)
2. সুকন্যা সমৃদ্ধি আঁচনি
3. কিষাণ বিকাশপত্র (KVP)
তলত দিয়া সংকেত ব্যৱহাৰ কৰি সঠিক উত্তৰ বাছি উলিওৱা।
(A) কেৱল 1 আৰু 2
(B) কেৱল 2 আৰু 3
(C) কেৱল 1 আৰু 3
(D) 1, 2 আৰু 3
Ans:- (D) 1, 2 আৰু 3
7. ষষ্ঠ শ্রেণীত প্রথমবাৰৰ বাবে জীৱবিজ্ঞান বিষয়টো প্ৰৱৰ্তন কৰা হৈছে। নমিতাই ষষ্ঠ আৰু সপ্তম শ্রেণীত জীৱবিজ্ঞান পঢ়ায়। তাই বিশ্বাস কৰে যে যেতিয়া শিশুৰ মনটো এখন পৰিষ্কাৰ ফলিৰ দৰে থাকে তেতিয়া তেওঁলোকে সহজভাৱে শিকে। ষষ্ঠ শ্রেণীত তেওঁ এক নতুন বিষয় 'জীৱ আৰু ইয়াৰ বাসস্থান'ৰ ওপৰত পাঠদান দিয়াৰ পৰিকল্পনা কৰিছে। নমিতাৰ এজন সহকর্মী হিচাবে তেওঁৰ দৃষ্টিভংগীটো সঠিক বুলি ধৰিব পাৰিনে?
(A) হয়, শিশুৱে নতুন জ্ঞান আৰু দক্ষতা আহৰণ কৰে যেতিয়া তেওঁলোকক নতুন বিষয়ভিত্তিক চিন্তা প্রক্ৰিয়াৰ সৈতে পৰিচয় কৰাই দিয়া হয়
(B) হয়, শিশুৱে শিকে যেতিয়া তেওঁলোকৰ ইন্দ্রিয় অভিজ্ঞতা বৃদ্ধি কৰি তেওঁলোকক নতুন ধাৰণা আৰু অভিজ্ঞতাৰ সন্মুখীন হ'ব দিয়া হয়
(C) নহয়, শিশুৱে শিকে যেতিয়া জটিল ধাৰণাবোৰক সৰল ধাৰণাত ৰূপান্তৰ কৰা হয় যিবোৰ নতুন অভিজ্ঞতাৰ জৰিয়তে শিকাব পাৰি
(D) নহয়, শিশুৱে পূৰ্বৰ অভিজ্ঞতাক সংযোগ কৰি শিকে, আৰু ইয়াক ভাঙি নতুন জটিল ধাৰণা আৰু জ্ঞান গঢ়ি তুলিব পাৰে
Ans:- (D) নহয়, শিশুৱে পূৰ্বৰ অভিজ্ঞতাক সংযোগ কৰি শিকে, আৰু ইয়াক ভাঙি নতুন জটিল ধাৰণা আৰু জ্ঞান গঢ়ি তুলিব পাৰে
8. প্রতি কেজি 47-75 টকা দামৰ কিমান কেজি চাহ-পাতৰ লগত প্রতি কেজি 54.50 টকা দামৰ ৪ কেজি চাহ-পাত মিহলি কৰিলে, মিহলি কৰা প্ৰতি কেজি চাহ-পাত 55 টকা দামত বিক্ৰি কৰিলে 10% লাভ হ'ব?
(A) 4 কেজি
(B) 16 কেজি
(C) 2 কেজি
(D) 8 কেজি
Ans:- (B) 16 কেজি
9. যেতিয়া শিক্ষার্থীসকলে বিষয় এটা বুজিবলৈ অসুবিধা পায় তেতিয়া শিক্ষকজনে কি কৰিব লাগে?
(A) তেওঁলোকৰ সমনীয়াক সহজ ভাষাত বুজাবলৈ কোৱা উচিত
(B) বিষয়টো বুজাবলৈ তেওঁলোকৰ জীৱনৰ বিভিন্ন উদাহৰণ ব্যৱহাৰ কৰিব লাগে
(C) বুজি নোপোৱা পর্যন্ত ব্যাখ্যাটো বহুবাৰ পুনৰাবৃত্তি কৰিব লাগে
(D) বিষয়টো সলনি কৰি এটা সহজ বিষয় ল'ব লাগে
Ans:- (B) বিষয়টো বুজাবলৈ তেওঁলোকৰ জীৱনৰ বিভিন্ন উদাহৰণ ব্যৱহাৰ কৰিব লাগে
10. তলৰ কোনটো গোটৰ চাৰিওখন দেশ G20-ৰ সদস্য?
(A) আর্জেন্টিনা, মেক্সিকো, দক্ষিণ আফ্রিকা আৰু তুর্কী
(B) অষ্ট্ৰেলিয়া, কানাডা, মালয়েছিয়া আৰু নিউজিলেণ্ড
(C) ব্রাজিল, ইৰান, চৌদি আৰব আৰু ভিয়েটনাম
(D) ইণ্ডোনেছিয়া, জাপান, ছিংগাপুৰ আৰু দক্ষিণ কোৰিয়া
Ans:- (A) আর্জেন্টিনা, মেক্সিকো, দক্ষিণ আফ্রিকা আৰু তুর্কী
11. বিবৃতি 1: প্ৰাৰম্ভিক শৈশৱ কালত শিশুৱে সৰু সৰু কাৰণত খং দেখুৱাই বিৰক্তি প্রকাশ কৰে।
বিবৃতি II: শৈশৱ কালৰ পাছৰ পৰ্যায়ত দেখা যায় যে তেওঁলোকক সমালোচনা বা আওকাণ কৰিলেহে খং উঠে।
যুক্তি: শিশুৱে শৈশৱৰ পৰা কৈশোৰ অৱস্থাত প্ৰৱেশ কৰাৰ লগে লগে নিজৰ আৱেগ নিয়ন্ত্ৰণ কৰিবলৈ শিকে।
সঠিক বিকল্প নির্বাচন কৰক।
(A) বিবৃতি I আৰু বিবৃতি II দুয়োটাই সঁচা আৰু যুক্তিটো বৈধ
(B) বিবৃতি I আৰু বিবৃতি II দুয়োটাই সঁচা কিন্তু যুক্তিটোৰ লগত কোনো সম্পর্ক নাই
(C) বিবৃতি । শুদ্ধ, বিবৃতি II অশুদ্ধ আৰু যুক্তিটোৱে বিবৃতি Iৰ বৈধতা প্রদান কৰে
(D) দুয়োটা বিবৃতিয়ে ভুল কিন্তু যুক্তিটো বৈধ
Ans:- (A) বিবৃতি I আৰু বিবৃতি II দুয়োটাই সঁচা আৰু যুক্তিটো বৈধ
12. এজন ভাৰতীয় ক্রিকেট খেলৰ বেটছমেনৰ 84 ইনিংচত গড় বান 45. দুটা নির্দিষ্ট ইনিংচ, ধৰা A আৰু Bৰ ৰানৰ ব্যবধান 120 বান, য'ত A ইনিংচৰ ৰান B ইনিংচতকৈ বেছি। যদিহে এই দুটা ইনিংচৰ ৰান বাদ দিয়া হয়, তেনেহ'লে তেওঁৰ বাকী থকা 82 ইনিংচৰ গড় বান হয় 43. তেওঁ A ইনিংচত কিমান ৰান কৰিছিল?
(A) 60
(B) 120
(C) 187
(D) 173
Ans:- (C) 187
13. তলৰ কোনটো মূল্যায়ন আঁচনিয়ে ছাত্র-ছাত্রীসকলৰ শ্ৰেণীত জ্ঞান অৰ্জনৰ আটাইতকৈ নিৰ্ভৰযোগ্য ইংগিত প্ৰদান কৰে?
(A) পাঠ্যপুথিৰ পৰা উন্নত মানদণ্ডৰ প্রশ্নেৰে ইউনিট পৰীক্ষা লোৱা
(B) অনানুষ্ঠানিক পর্যবেক্ষণ, ছাত্র-ছাত্রীৰ শ্ৰেণী কাৰ্য আৰু পৰীক্ষাৰ ফলাফল
(C) শিক্ষকসকলে পতা গোটেই বছৰটোৰ পৰীক্ষাসমূহ
(D) ৰাজ্যিক বোৰ্ডৰ দ্বাৰা পৰিচালিত বাহ্যিক প্রমাণীকৃত পৰীক্ষাসমূহ
Ans:- (B) অনানুষ্ঠানিক পর্যবেক্ষণ, ছাত্র-ছাত্রীৰ শ্ৰেণী কাৰ্য আৰু পৰীক্ষাৰ ফলাফল
14. 8 জন ল'ৰা আৰু 15 জনী ছোৱালীয়ে এটা কাম 3 দিনত সম্পূর্ণ কৰিব পাৰে, আকৌ 6 জন ল'ৰা আৰু 5 জনী ছোৱালীয়ে একেটা কাম 6 দিনত সম্পূর্ণ কৰিব পাৰে। তেনেহ'লে এজনী ছোৱালীয়ে অকলে কিমান দিনত সেই কামটো সম্পূর্ণ কৰিব পাৰিব?
(A) 60 দিনত
(B) 75 দিনত
(C) 10 দিনত
(D) 25 দিনত
Ans:- (B) 75 দিনত
15. Substitute the bold word in the given sentence with the correct option without changing the meaning:
"He selected the books for the library judiciously."
(A) legally
(B) impartially
(C) lawfully
(D) reasonably
Ans:- (D) reasonably
16. তলৰ কোনটোৱে গঠনমূলক মূল্যায়নক সামগ্রিক মূল্যায়নৰ পৰা পৃথক কৰে?
(A) ছাত্র-ছাত্রীৰ কৃতিত্ব জনা
(B) ছাত্র-ছাত্রীৰ শিকনৰ বিষয়ে তথ্য সংগ্ৰহ কৰিবলৈ এটা সঁজুলি ব্যৱহাৰ কৰা
(C) ছাত্র-ছাত্রী আৰু অন্যান্য অংশীদাৰসকলৰ লগত ফলাফলৰ বিষয়ে আলোচনা কৰা
(D) উন্নতিৰ বাবে প্ৰতিপুষ্টিৰ ব্যৱস্থা কৰা
Ans:- (D) উন্নতিৰ বাবে প্ৰতিপুষ্টিৰ ব্যৱস্থা কৰা
17. শ্রীদুর্যয় কাৰ ৰাজধানী আছিল?
(A) ৰত্নপাল
(B) ভাস্কৰবৰ্মন
(C) ৰুদ্র সিংহ
(D) নিতি পাল
Ans:- (A) ৰত্নপাল
18. বিশেষ চাহিদাসম্পন্ন শিশুসকলক একেটা শ্রেণীতে ফলপ্রসূভাৱে শিকাবৰ বাবে শিক্ষকে তলত দিয়া কোনটো পদ্ধতি গ্রহণ কৰিব পাৰে?
(A) সহজ আৰু সৰল কাম প্রদান কৰি
(B) শিক্ষামূলক সহায়তা আৰু দলীয় শিকন কৌশল সৃষ্টি কৰি
(C) শিক্ষাক আনন্দদায়ক কৰি তুলিবলৈ কাৰ্যৰ সৃষ্টি কৰি
(D) ভিন্নতামূলক শিকন কৌশল প্রয়োগ কৰি
Ans:- (D) ভিন্নতামূলক শিকন কৌশল প্রয়োগ কৰি
19. Fill up the blank with the correct tense of the bracketed verb :
"Rohan __________ (watch) the movie before he read the review."
(A) watches
(B) had watched
(C) is watching
(D) watched
Ans:- (B) had watched
20. 'পচা' ব্যৱস্থা কোনে প্ৰৱৰ্তন কৰিছিল?
(A) চুকাফা
(B) চুহুংমুং
(C) প্রতাপ সিংহ
(D) ৰুদ্ৰ সিংহ
Ans:- (C) প্রতাপ সিংহ
21. যিসকল ছাত্র-ছাত্রীক সঘনাই শাস্তি দিয়া হয়, তেওঁলোকে শাস্তিক গুৰুত্ব নিদিয়ে আৰু অসৎ আচৰণ কৰিয়েই থাকে। ইয়াৰ কাৰণ হ'ল -
(A) ই অভ্যাসত পৰিণত হৈছে
(B) তেওঁলোক জেদী
(C) তেওঁলোক অনুপ্ৰেৰণাহীন
(D) তেওঁলোক অপৰাধপৰায়ণ
Ans:- (A) ই অভ্যাসত পৰিণত হৈছে
22. নৰহৰী বুঢ়া ভকত নামৰ ব্যক্তিজনে কি নৃত্য জনপ্রিয় কৰাত আগভাগ লৈছিল?
(A) দেৱদাসী নৃত্য
(B) বাগৰুম্বা নৃত্য
(C) দশাৱতাৰ নৃত্য
(D) ভোৰতাল নৃত্য
Ans:- (D) ভোৰতাল নৃত্য
23. Choose the correct option to fill in the blank:
A busy person has________ time to waste.
(A) little
(B) the little
(C) a little
(D) much
Ans:- (A) little
24. মালতীয়ে নৱম শ্ৰেণীত গণিত শিকায়, তাইৰ শ্ৰেণীত এনেকুৱা ছাত্র-ছাত্রী আছে যিয়ে গণিত বুজিবলৈ অতি কঠিন বুলি ভাবে। গণিতত দুর্বল শিশুসকলক তুলনামূলকভাৱে অৱহেলা কৰা হয় আৰু তেওঁলোকৰ প্ৰতি বিশেষ মনোযোগ দিয়া নহয়। আপুনি এজন ছাত্ৰৰ সম্মুখীন হৈছে যিয়ে আঙুলিৰে গণনা কৰে, কাগজত আঁক-বাঁক কৰে আৰু শূন্যত অংকন কৰে। আপোনাৰ মতে শিক্ষাৰ প্ৰক্ৰিয়াটো সহজ কৰিবলৈ কি কৰিব পৰা যায়?
(A) যিহেতু ছাত্রজন নৱম শ্ৰেণীৰ, তেওঁক বর্তমানে মৌলিক অংক শিকোৱাটো অতি কঠিন। তেওঁক অধিক সময় দিয়াটো ভাল আৰু বিশেষ অসুবিধা দিয়া উচিত নহয়
(B) ছাত্ৰজনৰ অৱস্থাৰ কথা জনাই মাক-দেউতাকৰ লগত কথা পাতিব লাগে আৰু তেওঁৰ গণিত উন্নত কৰিবলৈ বেলেগকৈ টিউচন দিয়া উচিত
(C) তেওঁ হিচাপ কৰিবলৈ সময় ল'লে লওক। তেওঁক যোগ আৰু পূৰণৰ টেবুল থকা অতিৰিক্ত পর্টেবল চার্ট দিয়াটো ভাল, আৰু সেইবোৰ তেওঁ নিয়মিতভাৱে চাই আৰু ব্যৱহাৰ কৰি তথ্য স্মৰণ কৰাত সহায় কৰিব
(D) এয়া হৈছে প্রযুক্তিচালিত যুগ আৰু যদি ছাত্রজনে মৌলিক গণিতৰ তথ্য মনত ৰাখিব নোৱাৰে তেন্তে একো নহয়, তেওঁক ইলেক্ট্রনিক কেলকুলেটৰৰ সুবিধা দিয়াটো ভাল
Ans:- (C) তেওঁ হিচাপ কৰিবলৈ সময় ল'লে লওক। তেওঁক যোগ আৰু পূৰণৰ টেবুল থকা অতিৰিক্ত পর্টেবল চার্ট দিয়াটো ভাল, আৰু সেইবোৰ তেওঁ নিয়মিতভাৱে চাই আৰু ব্যৱহাৰ কৰি তথ্য স্মৰণ কৰাত সহায় কৰিব
25. Choose the correct option to fill in the blank:
She lives ________ honest means.
(A) with
(B) by
(C) on
(D) in
Ans:- (B) by
26. বিবৃতি: কিশোৰ-কিশোৰীসকলৰ মানসিক বৃদ্ধি দ্রুত গতিত হয়।
কাৰণ: কিশোৰ-কিশোৰীসকলে বিদ্যালয়ত যোৱাটো বিৰক্তিকৰ বুলি বিবেচনা কৰে।
সঠিক বিকল্প নির্বাচন কৰক।
(A) বিবৃতি শুদ্ধ কিন্তু কাৰণ অশুদ্ধ
(B) বিবৃতি আৰু কাৰণ দুয়োটাই অশুদ্ধ
(C) বিবৃতি অশুদ্ধ কিন্তু কাৰণ শুদ্ধ
(D) বিবৃতি আৰু কাৰণ দুয়োটাই শুদ্ধ
Ans:- (A) বিবৃতি শুদ্ধ কিন্তু কাৰণ অশুদ্ধ
27. অসমৰ আটাইতকৈ প্রাচীন ঐতিহাসিক ৰাজবংশ হ'ল -
(A) পাল
(B) বর্মন
(C) নৰক
(D) শালস্তম্ভ
Ans:- (B) বর্মন
28. 1828 চনত অসমত ব্ৰিটিছ শাসনৰ বিৰুদ্ধে প্রথম বিদ্রোহৰ নেতৃত্ব কোনে দিছিল?
(A) পিয়লি ফুকন
(B) মণিৰাম দেৱান
(C) গোমধৰ কোঁৱৰ
(D) পিয়লি বৰুৱা
Ans:- (C) গোমধৰ কোঁৱৰ
29. সামাজিকীকৰণ বিদ্যালয় শিক্ষাৰ এটা অভিন্ন অংগ। ইয়াৰ প্ৰভাৱ আটাইতকৈ বেছিকৈ দেখিবলৈ পোৱা যায়
(A) বুনিয়াদী পর্যায়ত
(B) শৈশৱৰ প্ৰাৰম্ভিক কালত
(C) কৈশোৰ কালত
(D) শৈশৱৰ পাছৰ কালত
Ans:- (C) কৈশোৰ কালত
30. শিশুৰ বিষয়ে তলৰ কোনবোৰ কথা শুদ্ধ?
I. শিশুসকল জ্ঞানৰ নিষ্ক্রিয় প্রাপক।
II. শিশুসকল সমস্যা সমাধানকাৰী।
III. শিশুসকল বৈজ্ঞানিক অনুসন্ধানকাৰী।
IV. শিশুসকল পৰিৱেশৰ সক্রিয় অন্বেষক।
সঠিক বিকল্পটো বাছি উলিয়াওক।
(A) কেৱল I, II আৰু IV
(B) কেৱল II, III আৰু IV
(C) I, II, III আৰু IV
(D) কেৱল I, II আৰু III
Ans:- (B) কেৱল II, III আৰু IV
31. From the options given below, choose the word that is most nearly the same in meaning to the word 'Synopsis'.
(A) Index
(B) Mixture
(C) Summary
(D) Puzzle
Ans:- (C) Summary
32. কিশোৰ-কিশোৰীসকলৰ মাজত 'cyberbullying' প্ৰতিৰোধ কৰাৰ কাৰ্যকৰী উপায় কোনটো?
(A) অপৰাধীক শান্তি দিয়া
(B) ইন্টাৰনেটৰ ব্যৱহাৰ সীমিত কৰা
(C) ডিজিটেল নাগৰিকত্বৰ প্ৰচাৰ কৰা
(D) অনলাইন আচৰণ উপেক্ষা কৰা
Ans:- (C) ডিজিটেল নাগৰিকত্বৰ প্ৰচাৰ কৰা
33. ভাৰতে বিমান প্ৰতিৰক্ষা বৃদ্ধি কৰোঁতে উন্নত পেন্টচিৰ ভেৰিয়েন্টৰ বাবে কোনখন দেশৰ সৈতে এখন চুক্তি স্বাক্ষৰ কৰিছে?
(A) আমেৰিকা
(B) ৰাছিয়া
(C) ফ্রান্স
(D) জার্মানী
Ans:- (B) ৰাছিয়া
34. শিক্ষকে শিক্ষার্থীসকলৰ সৃজনীমূলক চিন্তাৰ কিদৰে মূল্যায়ন কৰিব পাৰে?
(A) সহপাঠীৰ মূল্যায়নৰ পৰিচালনা কৰি
(B) শিক্ষার্থীৰ আচৰণ পর্যবেক্ষণ কৰি
(C) প্রকল্পভিত্তিক মূল্যায়নৰ দ্বাৰা
(D) প্রমাণীকৃত মূল্যায়নৰ দ্বাৰা
Ans:- (C) প্রকল্পভিত্তিক মূল্যায়নৰ দ্বাৰা
35. অসমৰ জলবায়ু তলৰ কোন প্ৰকাৰৰ?
(A) ক্রান্তীয় জলবায়ু
(B) গৰম জলবায়ু
(C) উষ্ণ জলবায়ু
(D) শীতল জলবায়ু
Ans:- (A) ক্রান্তীয় জলবায়ু
36. শৈশৱৰ পিছৰ সময়কালক কিদৰে চিহ্নিত কৰা হয়?
(A) লেহেমীয়া আৰু স্থিৰ শাৰীৰিক বৃদ্ধি
(B) আৱেগিক স্থিৰতা
(C) অন্যায়ৰ বিৰুদ্ধে খং
(D) এইবোৰৰ এটাতকৈ অধিক
Ans:- (D) এইবোৰৰ এটাতকৈ অধিক
37. গধা ফুটুকী আৰু টুপীমূৰীয়া বান্দৰ ক'ত পোৱা যায়?
(A) মানস ৰাষ্ট্ৰীয় উদ্যানত
(B) পবিতৰা বন্যপ্রাণী অভয়াৰণ্যত
(C) বৰনদী বন্যপ্রাণী অভয়াৰণ্যত
(D) এইবোৰৰ কোনোটোৱেই নহয়
Ans:- (A) মানস ৰাষ্ট্ৰীয় উদ্যানত
Direction: Each of the questions (Question Nos. 38 to 42) is based on the passage given below.
The questions are to be answered on the basis of what is stated or implied in the passage. Choose the most appropriate response that accurately and completely answers the question.
It's one of the abiding mysteries of the ancient world, how on earth did they make Dhaka muslin? The fabric, popular all the way from the 2nd century BCE to 18th century CE, is the stuff of
legend: Woven so fine that it was translucent, with a thread count so high that a six-yard sari could pass through a wedding ring. It was worn by Greek aristocracy and Mughal and French royalty; written about by Jane Austen and Leo Tolstoy; described as 'woven air'. Production ceased in the 19th century, as an industrializing Britain crushed India's once-thriving weaver communities. The cotton plant it was made from is now extinct. The strain of bamboo used in the
loom is extinct too.
But a new effort aims to revive Dhaka muslin. When they started this project, it felt like they were operating in a vacuum, according to researcher Saiful Islam, who has been spearheading the
Bengal muslin initiative since 2014. Islam and his team have travelled across 11 countries, including India, Turkey and China, meeting academics, historians and crafts people. They all said the same thing the fabric was made in the East Bengal region, but the plant (Gossypium arboreum var. neglecta, known locally as phuti karpas) has gone extinct. Using close to 100 books, the researchers began to piece together the production process. They found that the fabric was the result of an elaborate 16-step process (each with its own sub-processes). The phuti karpas, which grew only on the banks of the river Meghna, had unusual tensile properties that allowed it to be stretched thin enough to achieve the high thread counts. To try and find a variety of cotton similar to the phuti karpas, the researchers collected samples from in and around Kapasia. DNA analysis
showed a 70% match with one of the samples. So they started cultivating it on small patches in Kapasia and along the Meghna river in an attempt to replicate soil and climate conditions as closely as possible. The first crop of this new phuti karpas was harvested in 2017. The team brought the raw cotton to India and had it spun at a type of manual spinning machine. Over and over, the yarn kept snapping at the loom. They could not get the weave fine enough. It took four months to produce a sari with a thread count of 300; eight months to reach a count of 400. The team has hit 500, but only for a few inches. If they cross a thread count of 1000, the world could.
finally have an answer to the mystery of just how they did it, all those years ago.
38. Dhaka muslin was described as 'woven air' because
(A) it was worn by Greek, Mughal and French aristocracy
(B) it was woven so fine that it was translucent
(C) it was written about by Jane Austen and Leo Tolstoy
(D) it is not produced anymore
Ans:- (B) it was woven so fine that it was translucent
39. Which of the following statements cannot be inferred from the passage?
(A) The cotton plant that Dhaka muslin was made from is now extinct.
(B) The British tried their best to revive production of Dhaka muslin.
(C) The strain of bamboo used in the loom is now extinct.
(D) Dhaka muslin was a result of an elaborate 16-step process.
Ans:- (B) The British tried their best to revive production of Dhaka muslin.
40. In the passage, what does the idiom 'operating in a vacuum' mean?
(A) In isolation
(C) In conflict
(B) In cohesion
(D) In tandem
Ans:- (A) In isolation
41. The answer to the mystery of how the Dhaka muslin was spun so fine will come
(A) when better machines are made to spin the yarn
(B) when the cotton plant matches the original one
(C) when the weavers cross a thread count of over thousand
(D) All of these
Ans:- (C) when the weavers cross a thread count of over thousand
42. This passage can best be described as
(A) abstract
(C) argumentative
(B) narrative
(D) expository
Ans:- (D) expository
43. তলত দিয়া মূল্যায়নসমূহৰ ভিতৰত কোনটো কম অন্তর্ভুক্তিমূলক?
(A) প্রমাণীকৃত পৰীক্ষা
(B) শিক্ষকে পতা পৰীক্ষা
(C) শিকনৰ বাবে মূল্যায়ন
(D) মূল্যায়ন হিচাপে শিকন
Ans:- (A) প্রমাণীকৃত পৰীক্ষা
44. যদি এটা আয়তৰ দৈর্ঘ্য 10% বৃদ্ধি হয় আৰু প্রস্থ 10% হ্রাস হয়, তেনেহ'লে আয়তক্ষেত্ৰটোৰ কালি -
(A) একে থাকিব
(B) 1% বৃদ্ধি হ'ব
(C) 1% হ্রাস হ'ব
(D) 10% বৃদ্ধি হ'ব
Ans:- (C) 1% হ্রাস হ'ব
45. সাধাৰণতে পাঠ্যক্ৰমৰ শেষত গ্রেড নির্ধাৰণ কৰিবলৈ কৰা মূল্যায়নক কি বোলা হয়?
(A) নিদানমূলক মূল্যায়ন (Diagnostic assessment)
(B) গঠনমূলক মূল্যায়ন (Formative assessment)
(C) সামগ্রিক মূল্যায়ন (Summative assessment)
(D) সমসাময়িক মূল্যায়ন (Contemporary assessment)
Ans:- (C) সামগ্রিক মূল্যায়ন (Summative assessment)
46. পাঠদান আৰম্ভ কৰাৰ আগতে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ দৃষ্টি আকর্ষণ কৰিবলৈ শিক্ষকসকলে শ্রেণীত এটা প্ৰেৰণাদায়ক অনুশীলন ব্যৱহাৰ কৰে। তলত দিয়া কোনটো সূত্র শিক্ষকসকলে ব্যৱহাৰ কৰে?
(A) প্রস্তুতিৰ নীতি (Law of readiness)
(B) অনুশীলনৰ নীতি (Law of exercise)
(C) পৰিণতিৰ নীতি (Law of effect)
(D) দৃষ্টিভঙ্গীৰ নীতি (Law of set attitude)
Ans:- (A) প্রস্তুতিৰ নীতি (Law of readiness)
47. From the options given below, choose the word that is most nearly opposite to the word 'Acumen'.
(A) Intelligence
(B) Imbecility
(C) Potentiality
(D) Superficiality
Ans:- (B) Imbecility
48. ভাষাগত সমস্যা থকা ছাত্র-ছাত্রীক শিক্ষা প্রদান কৰিবলৈ মালতীক তলত কেইটামান বিকল্প দিয়া হৈছে। আপোনাৰ মতে মালতীয়ে শিক্ষার্থীসকলক ভাল ফলাফল দেখুৱাবলৈ সর্বোত্তম কোনটো বিকল্প গ্রহণ কৰিব লাগিব?
(A) অনুবাদ পদ্ধতি ব্যৱহাৰ কৰি প্ৰতিটো শব্দক আঞ্চলিক ভাষালৈ অনুবাদ কৰিব লাগিব
(B) দ্বি-ভাষিক পদ্ধতিৰ ব্যৱহাৰেৰে আঞ্চলিক ভাষাত সকলো কথা পুনৰাবৃত্তি কৰিব লাগিব
(C) অসুবিধা পোৱা শিক্ষার্থীসকলক অতিৰিক্ত টিউচন আৰু ৱৰ্কশীট প্রদান কৰিব লাগিব
(D) বিভিন্ন ছবি, সংকেত আৰু বাস্তৱ জীৱনৰ পৰিস্থিতি ব্যৱহাৰ কৰিব লাগিব
Ans:- (D) বিভিন্ন ছবি, সংকেত আৰু বাস্তৱ জীৱনৰ পৰিস্থিতি ব্যৱহাৰ কৰিব লাগিব
49. Choose the correct option to fill in the blank:
I am entirely absorbed _________ my business.
(A) in
(B) on
(C) at
(D) with
Ans:- (A) in
50. কানু ষষ্ঠ শ্ৰেণীৰ ছাত্ৰী, তাই অটিজিম স্পেকট্রাম ডিজঅ'ৰ্ডাৰত আক্রান্ত শিশু। ক্লাছত থকা সময়ত তাই নিজৰ পৃথিৱীখনত নিমগ্ন হৈ থকা যেন লাগে। তাই অস্বাভাৱিক আচৰণ প্ৰদৰ্শন কৰে আৰু দৃষ্টি সংযোগ কৰিব নোৱাৰে। শিক্ষয়িত্রী হিচাপে আপুনি তাইক শ্ৰেণীৰ সৈতে জড়িত কৰিবলৈ কি ব্যৱস্থা ল'ব?
(A) শিকন সহায়তা কেন্দ্ৰৰ পৰা সহায় ল'ব যিহেতু তাইক আন ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ সৈতে শিকাব নোৱাৰি
(B) তাইক নিজৰ ঠাইত থাকিব দিয়ক কাৰণ তাইক সক্রিয় শিকনৰ সৈতে জড়িত কৰিবলৈ বিশেষ একো কৰিব নোৱাৰি
(C) নিয়মিতভাৱে যোগাযোগ কৰি তাইক জড়িত কৰক আৰু তাইক সমনীয়াৰ গোটৰ লগত বহিবলৈ দিয়ক
(D) ছবিৰ কাৰ্ড, পুতলা আৰু ইয়াৰ গঠনবিন্যাসৰ ব্যৱহাৰ আৰু দৃশ্যমান উদ্দীপনা ব্যৱহাৰ কৰি এটা গঠনমূলক কটিন সৃষ্টি কৰক
Ans:- (D) ছবিৰ কাৰ্ড, পুতলা আৰু ইয়াৰ গঠনবিন্যাসৰ ব্যৱহাৰ আৰু দৃশ্যমান উদ্দীপনা ব্যৱহাৰ কৰি এটা গঠনমূলক কটিন সৃষ্টি কৰক
51. বর্তমানলৈকে 'সৰস্বতী সম্মান' লাভ কৰা অসমৰ একমাত্র ব্যক্তিগৰাকী হৈছে ড০ লক্ষ্মীনন্দন বৰা। কোনখন গ্ৰন্থৰ বাবে তেওঁ এই সম্মান লাভ কৰিছিল?
(A) 'পাতাল ভৈৰৱী'
(B) 'কায়কল্প'
(C) 'সেহি গুণনিধি'
(D) 'গঙা চিলনীৰ পাখি'
Ans:- (B) 'কায়কল্প'
52. পাঠ-পৰিকল্পনাৰ ফলপ্রসূতা নিশ্চিত কৰিবলৈ তলৰ কোনটো আটাইতকৈ গুৰুত্বপূর্ণ সম্পদ?
(A) প্রতিজন শিক্ষার্থীৰ বাবে পাঠ্যপুথি আৰু বহী
(B) পাঠটো আকর্ষণীয় কৰিবলৈ দৃশ্যাংশ দেখুওৱাৰ বাবে এটা কম্পিউটাৰ
(C) ছাত্র-ছাত্রীৰ শিকন পৰীক্ষা কৰিবলৈ অন্তর্নিহিত মূল্যায়ন সংযুক্ত এটি পাঠ
(D) পাঠৰ লগত প্ৰাসংগিক সকলো ধৰণৰ প্ৰদৰ্শন আৰু আৰ্হি
Ans:- (C) ছাত্র-ছাত্রীৰ শিকন পৰীক্ষা কৰিবলৈ অন্তর্নিহিত মূল্যায়ন সংযুক্ত এটি পাঠ
53. ABCD চতুর্ভুজৰ D আৰু C কোণৰ মাপ ক্রমে 60° আৰু 100°. যদি A আৰু B কোণৰ অন্তঃসমদ্বিখণ্ডকে P বিন্দুত লগলাগে, তেন্তে APB কোণৰ মান নির্ণয় কৰা।
(A) 90°
(B) 80°
(C) 100°
(D) 110°
Ans:- (B) 80°
54. কাছাৰৰ বৰাক বা সুৰমা নদীৰ উৎপত্তিস্থল হ'ল -
(A) কার্বি আংলং
(B) মণিপুৰ
(C) ত্ৰিপুৰা
(D) খাছি-জয়ন্তীয়া (মেঘালয়)
Ans:- (B) মণিপুৰ
55. শিক্ষার্থীসকলৰ বিদ্যালয়ৰ পৰা পলায়ন ৰোধ কৰাৰ সর্বোত্তম উপায় কোনটো?
(A) কাৰণ বুজা আৰু প্রত্যেকটো ঘটনা অনুযায়ী সমাধান উলিওৱা
(B) প্রতিটো শ্রেণীত উপস্থিতিৰ পঞ্জীয়ন কৰা আৰু তাক বৰ্তাই ৰখা
(C) ডিফল্টাৰ শিক্ষার্থীক শাস্তি দিয়াৰ বাবে কঠোৰ নিয়ম থাকিব লাগে
(D) শিক্ষকসকলক ইয়াৰ বাবে দায়বদ্ধ আৰু জবাবদিহি কৰিব লাগে
Ans:- (A) কাৰণ বুজা আৰু প্রত্যেকটো ঘটনা অনুযায়ী সমাধান উলিওৱা
56. স্বাধীনতা সংগ্ৰামৰ সময়ত অসমত স্থাপিত হোৱা স্বৰাজ দলৰ সভাপতি কোন আছিল?
(A) মণিৰাম দেৱান
(B) বিষ্ণুৰাম মেধি
(C) গোপীনাথ বৰদলৈ
(D) তৰুণ ৰাম ফুকন
Ans:- (D) তৰুণ ৰাম ফুকন
57. শিকনৰ ক্ষেত্ৰত তলত দিয়া কোনটো সঁচা?
(A) শিকন হ'ল আচৰণৰ স্থায়ী পৰিৱৰ্তন যাক নোহোৱা কৰিব নোৱাৰি
(B) শিকনে নতুন অভিজ্ঞতাৰ লগত অভিযোজিত হোৱাত সহায় কৰে
(C) শিকিব পৰা ক্ষমতা এজন ব্যক্তিৰ IQৰ ওপৰত নিৰ্ভৰ কৰে
(D) শিকন সদায় ইতিবাচক আৰু মুক্তিদায়ক অভিজ্ঞতা
Ans:- (B) শিকনে নতুন অভিজ্ঞতাৰ লগত অভিযোজিত হোৱাত সহায় কৰে
58. From the options given below, choose the word that is most nearly opposite to the word 'Gallant'.
(A) Fine
(B) Bold
(C) Coward
(D) Frolic
Ans:- (C) Coward
59. পৰীক্ষাৰ বাবে পৰিকল্পনা প্রস্তুত কৰাৰ সময়ত তলৰ কোনটো বিবেচনা কৰা নহয়?
(A) বিষয়
(B) নির্দেশনামূলক উদ্দেশ্য
(C) প্ৰশ্নৰ ধৰণ
(D) পাঠদানৰ সময়
Ans:- (D) পাঠদানৰ সময়
60. দুটা পৃথক পাত্ৰত থকা গাখীৰ আৰু পানীৰ অনুপাত ক্রমে 4:1 আৰু 3:2. কি অনুপাতত দুয়োটা পাত্ৰত থকা মিশ্রণ দুটা মিহলালে গাখীৰ আৰু পানীৰ অনুপাত 5:3 হ'ব?
(A) 2:5
(B) 5:2
(C) 7:1
(D) 1:7
Ans:- (D) 1:7
61. ধন্যা অকলশৰীয়াকৈ থাকে আৰু দুপৰীয়াৰ আহাৰ অকলে গ্ৰহণ কৰে, আৰু আন ছাত্র-ছাত্রীসকলৰ লগত মিলিজুলি নাথাকে। তাই শ্রেণীত অকলে বহে আৰু নিজকে খুব বিচ্ছিন্ন আৰু অসুখী অনুভৱ কৰে। এই পৰিস্থিতি অনুসৰি আচলতে কি হৈছে?
(A) তাই নিম্ন আত্মমূল্য অনুভৱ কৰিছে
(B) তাইৰ নিজৰ পৰিচয়ৰ অনুভূতি নেতিবাচক
(C) তাই কার্যক্ষমতাৰ অভাৱ অনুভৱ কৰিছে
(D) তাইৰ আত্মধাৰণা ভাল দৰে বিকাশ হোৱা নাই
Ans:- (A) তাই নিম্ন আত্মমূল্য অনুভৱ কৰিছে
62. সাহিত্য অকাডেমী বঁটা লাভ কৰা প্ৰথমগৰাকী অসমীয়া মহিলা সাহিত্যিক কোন?
(A) নলিনীবালা দেৱী
(B) নিৰুপমা বৰগোহাঁই
(C) নিৰ্মল প্ৰভা বৰদলৈ
(D) ৰীতা চৌধুৰী
Ans:- (A) নলিনীবালা দেৱী
63. পানী দিহিং পক্ষী অভয়াৰণ্য অসমৰ কোনখন জিলাত আছে?
(A) যোৰহাট
(B) গোলাঘাট
(C) শিৱসাগৰ
(D) ধেমাজি
Ans:- (C) শিৱসাগৰ
64. ভাৰতৰ ইতিহাস অনুসৰি কোন হ'ব ভৱিষ্যতৰ বুদ্ধ যি জনে বিশ্বক বচাবলৈ জন্ম ল'ব?
(A) অৱলোকিতেশ্বৰ
(B) লোকেশ্বৰ
(C) মৈত্রেয়
(D) পদ্মপাণি
Ans:- (C) মৈত্রেয়
65. আস্থানৰ পৰা এখন বাছ কেইজনমান যাত্ৰীৰ সৈতে যাত্ৰা কৰিলে। পৰৱৰ্তী আস্থানত আধা সংখ্যক যাত্রী নামি গ'ল, কিন্তু 18 জন যাত্রী আকৌ বাছত উঠিল। দ্বিতীয় আস্থানত এক-তৃতীয়াংশ যাত্রী নামি গ'ল, কিন্তু 16 জন যাত্রী আকৌ বাছত উঠিল। ইয়াৰ পাচত বাছখন নিজৰ গন্তব্য স্থানলৈ একে সংখ্যক আৰম্ভণিৰ যাত্ৰীৰ সৈতে যাত্ৰা কৰিলে। বাছখনত আৰম্ভণিতে কিমান যাত্রী আছিল?
(A) 42
(B) 56
(C) 72
(D) 36
Ans:- (A) 42
66. ৰুদ্ৰ সিংহই ৰংঘৰ প্ৰথমতে বাঁহ আৰু কাঠেৰে তৈয়াৰ কৰিছিল। পাচত কোনে ইটা আৰু ইটাগঁথা মিশ্রণেৰে ইয়াক তৈয়াৰ কৰিছিল?
(A) শিৱ সিংহ
(B) প্রমত্ত সিংহ
(C) ৰাজেশ্বৰ সিংহ
(D) লক্ষ্মী সিংহ
Ans:- (B) প্রমত্ত সিংহ
67. এজন ছাত্রই প্রায় গৃহ কাৰ্যবোৰ সম্পূৰ্ণ নকৰে। তেওঁ কামবোৰ জমা দিয়া সময় পাৰ কৰি দিয়ে আৰু সময়সীমা বৃদ্ধি কৰিবলৈ অনুৰোধ কৰে। আন শিক্ষকসকলে তেওঁক এজন ডিফল্টাৰ আৰু পড়াশুনাত ভাল নহয় বুলি গণ্য কৰে। পদার্থবিজ্ঞানৰ শিক্ষকজনে সময়সীমাক যথেষ্ট গুরুত্ব প্রদান কৰে আৰু সময়সীমা বৃদ্ধিৰ অনুমতি নিদিয়ে। সেইগৰাকী শিক্ষকৰ ঠাইত আপুনি থাকিলে এনেকুৱা পৰিস্থিতিত কি কৰিব?
(A) ছাত্ৰজনৰ সামৰ্থ্যৰ ওপৰত বিশ্বাস কৰক, শিক্ষার্থীৰ শিকনৰ গতিৰ প্ৰতি সঁহাৰি দিয়ক, তেওঁ সময়মতে কামবোৰ শেষ কৰিব নোৱাৰৰ কাৰণসমূহ বুজিবলৈ চেষ্টা কৰক
(B) ছাত্রজনক সতর্কবাণী দিব পাৰি আৰু শেষবাৰলৈ সময়সীমা বৃদ্ধি কৰিব পাৰি অৱশ্য তেওঁক জনোৱা উচিত যে ইয়াৰ বাবে ঋণাত্মক নম্বৰ থাকিব
(C) পিতৃ-মাতৃক জনাই এসপ্তাহৰ বাবে তেওঁক নিলম্বন কৰিব লাগে যাতে এই ভুলৰ পুনৰাবৃত্তি নঘটে
(D) ছাত্ৰজনৰ সময়সীমা বৃদ্ধি কৰিব নোৱাৰি যিহেতু তেওঁ এজন ডিফল্টাৰ আৰু এনেকুৱা কৰিলে আন ছাত্র-ছাত্রীসকলৰ বাবে এটা বেয়া আদর্শ দাঙি ধৰা হ'ব
Ans:- (A) ছাত্ৰজনৰ সামৰ্থ্যৰ ওপৰত বিশ্বাস কৰক, শিক্ষার্থীৰ শিকনৰ গতিৰ প্ৰতি সঁহাৰি দিয়ক, তেওঁ সময়মতে কামবোৰ শেষ কৰিব নোৱাৰৰ কাৰণসমূহ বুজিবলৈ চেষ্টা কৰক
68. Change the sentence into a negative sentence:
"As soon as he went out, the boys started noising."
(A) No sooner had he gone out that the boys started noising.
(B) No sooner did he go out, the boys started noising.
(C) No sooner had he gone out than the boys started noising.
(D) No sooner he went out, the boys started noising.
Ans:- (C) No sooner had he gone out than the boys started noising.
69. বিবৃতি: শিশুৱে আনক পর্যবেক্ষণ কৰি আত্মনিয়ন্ত্রণমূলক আচৰণ শিকে।
যুক্তি: যেতিয়া শিশুৱে আনৰ আচৰণৰ পৰিণতি পর্যবেক্ষণ কৰে, তেতিয়া তেওঁলোকে নিজৰ আচৰণ চিনাক্ত আৰু নিয়ন্ত্রণ দুয়োটা কৰিবলৈ শিকে।
তলৰ কোন বিকল্পটো শুদ্ধ?
(A) বিবৃতিটো শুদ্ধ কিন্তু যুক্তিটো বিবৃতিৰ শুদ্ধ ব্যাখ্যা নহয়
(B) বিবৃতিটো শুদ্ধ আৰু যুক্তিটো বিবৃতিৰ শুদ্ধ ব্যাখ্যা
(C) বিবৃতিটো অশুদ্ধ কিন্তু যুক্তিটো শুদ্ধ
(D) আচৰণৰ শিক্ষা সম্বন্ধে প্রদান কৰা বিবৃতি আৰু যুক্তি দুয়োটাই অশুদ্ধ
Ans:- (B) বিবৃতিটো শুদ্ধ আৰু যুক্তিটো বিবৃতিৰ শুদ্ধ ব্যাখ্যা
70. কলমকাৰী চিত্রকলা হ'ল -
(A) দক্ষিণ ভাৰতৰ হাতেৰে ৰং কৰা কপাহী বস্ত্র
(B) উত্তৰ-পূব ভাৰতৰ বাঁহৰ হস্তশিল্পৰ ওপৰত হাতেৰে নির্মিত এখন অংকন
(C) ভাৰতৰ পশ্চিম হিমালয় অঞ্চলত ব্লকেৰে ছপোৱা উলৰ কাপোৰ
(D) উত্তৰ-পশ্চিম ভাৰতৰ হাতেৰে ৰং কৰা সজ্জাগত ৰেচমৰ কাপোৰ
Ans:- (A) দক্ষিণ ভাৰতৰ হাতেৰে ৰং কৰা কপাহী বস্ত্র
71. ৰিহান দশম মানত পঢ়ে আৰু তেওঁ শ্রেণীত নীৰৱে থাকে আৰু কোনো বিষয়ত আগবাঢ়ি নাহে। সেয়েহে আন বিষয়ৰ শিক্ষকসকলে তেওঁক 'ইন্ট্রভার্ট' বুলি কয়। তেওঁৰ মাকেও একে ধৰণৰ পৰ্যবেক্ষণ কৰি কয় যে তেওঁ পৰিয়ালৰ সকলো অনুস্থানৰ পৰা আঁতৰি থাকে। এজন শিক্ষক হিচাপে বিহানক আপোনাৰ শ্ৰেণীত কিদৰে সহায় কৰিব?
(A) তেওঁ যিদৰে আছে তেনেদৰেই থাকিবলৈ দিয়া উচিত, যিহেতু কিছুমান শিশু এনেকুৱাই আৰু ডাঙৰ হ'লে স্বাভাৱিক হৈ যায়
(B) যিহেতু তেওঁ ঘৰটোতও একে আচৰণ কৰে সেয়েহে তেওঁৰ পৰিয়ালক পৰামৰ্শদাতাৰ পৰামৰ্শ ল'বলৈ কওক।
আপোনাৰ ফালৰ পৰা ইয়াতকৈ বেছি একো কৰণীয় নাই
(C) বাৰে বাৰে তেওঁৰ নামটো মনোনীত কৰি তেওঁক পুৰস্কৃত কৰিব লাগে
(D) তেওঁক সহায় কৰিবলৈ এটা সমনীয়া সমর্থন গোট সৃষ্টি কৰি তেওঁক সামাজিক মঞ্চত আগবাঢ়ি যোৱাত সহায় কৰিব লাগে
Ans:- (D) তেওঁক সহায় কৰিবলৈ এটা সমনীয়া সমর্থন গোট সৃষ্টি কৰি তেওঁক সামাজিক মঞ্চত আগবাঢ়ি যোৱাত সহায় কৰিব লাগে
72. মিৰ জুমলাক অসম আক্ৰমণ কৰিবলৈ কোনে পঠাইছিল?
(A) আকবৰ
(B) জাহাংগিৰ
(C) শ্বাহজাহান
(D) ঔৰংজেব
Ans:- (D) ঔৰংজেব
73. মহিমা শ্ৰেণীৰ আন ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ দৰে কথা নকয়, তাই নিজাববীয়াকৈ পঢ়ি ভাল পায় আৰু ব্যক্তিগতভাৱে কাম কৰাটো পছন্দ কৰে। উমৈহতীয়া কাৰ্যকলাপৰ সময়ত তাই নিমাত হৈ থাকে আৰু গ্ৰুপৰ সতীৰ্থসকলৰ সৈতে যোগাযোগ নকৰে। শিক্ষক হিচাপে আপুনি মহিমাক গোটৰ কার্যকলাপত জড়িত হ'বলৈ কেনেকৈ সহায় কৰিব?
(A) ছাত্ৰীগৰাকীৰ স্বভাৱলৈ লক্ষ্য কৰি আলোচনাৰ প্ৰবাহত ব্যাঘাত নঘটাই আলোচনা চলি থাকিবলৈ দিব লাগে
(B) দলীয় আলোচনা চলি থকাৰ সময়ত ছাত্ৰীগৰাকীক অনানুষ্ঠানিকভাৱে পর্যবেক্ষণ কৰা
(C) ছাত্ৰীগৰাকীক পৃথকে মাতি আনি তাই অংশগ্ৰহণ নকৰাৰ কাৰণটো পৰীক্ষা কৰা
(D) আলোচনাৰ মাজত তাইক সহজ হ'বলৈ আৰু অংশগ্ৰহণ কৰাটো নিশ্চিত কৰিবলৈ তাইৰ নামটো সম্বোধন কৰিব লাগে
Ans:- (D) আলোচনাৰ মাজত তাইক সহজ হ'বলৈ আৰু অংশগ্ৰহণ কৰাটো নিশ্চিত কৰিবলৈ তাইৰ নামটো সম্বোধন কৰিব লাগে
74. 1894 চন কিহৰ লগত সম্পর্কিত?
(A) পথৰুঘাট বিদ্রোহ
(B) ফুলগুৰি ধেৱা
(C) ৰঙ্গিয়া বিদ্রোহ
(D) এইবোৰৰ কোনোটোৱেই নহয়
Ans:- (A) পথৰুঘাট বিদ্রোহ
75. NCF-SE 2023 অনুসৰি তলৰ কোনটো বৈশিষ্ট্যই এটা ফলপ্রসূ সক্ষম পৰিৱেশ সৃষ্টি কৰে?
(A) অন্তর্ভুক্তি, হিংসামুক্ত, শিক্ষাৰ ভাল অভ্যাসক প্ৰেৰণা দিয়া, যত্নশীল আৰু দায়িত্বশীল
(B) পদ্ধতিগত, সক্ষম প্ৰযুক্তিৰ ব্যৱহাৰ, অন্তর্ভুক্তি সমতা আৰু শিক্ষার্থীসকলৰ ভাল আচৰণ
(C) দায়িত্বশীল, বৌদ্ধিক পৰিৱেশ, ভাল শিক্ষক, হিংসামুক্ত আৰু প্ৰযুক্তিৰ সক্ষম ব্যৱহাৰ
(D) অভিজ্ঞ শিক্ষক, গুণগত সম্পর্ক, ভাল আন্তঃগাঁথনি, যত্নশীল আৰু দায়িত্বশীল
Ans:- (A) অন্তর্ভুক্তি, হিংসামুক্ত, শিক্ষাৰ ভাল অভ্যাসক প্ৰেৰণা দিয়া, যত্নশীল আৰু দায়িত্বশীল
76. From the options given below, choose the word that is most nearly opposite to the word 'Benign'.
(A) Malevolent
(B) Soft
(C) Friendly
(D) Unwise
Ans:- (A) Malevolent
77. নিম্নলিখিত কোনটো অসমৰ দেওহাঁহ সংৰক্ষিত বনাঞ্চল?
(A) নামেৰি ৰাষ্ট্ৰীয় উদ্যান
(B) নামদফা ৰাষ্ট্ৰীয় উদ্যান
(C) দিহিং পাটকাই বাষ্ট্রীয় উদ্যান
(D) ইয়াৰ সকলোবোৰ
Ans:- (D) ইয়াৰ সকলোবোৰ
78. বিবৃতি: শিক্ষকসকলে বিভিন্ন ধৰণৰ শিক্ষাদানৰ কৌশল ব্যৱহাৰ কৰিব লাগে।
যুক্তি: সকলো ছাত্র-ছাত্রীয়ে একে ধৰণেৰে নিশিকে।
তলৰ কোনটো বিকল্প শুদ্ধ?
(A) বিবৃতি শুদ্ধ কিন্তু যুক্তি অশুদ্ধ
(B) বিবৃতি শুদ্ধ আৰু যুক্তি হৈছে বিবৃতিৰ শুদ্ধ ব্যাখ্যা
(C) বিবৃতি অশুদ্ধ যদিও যুক্তি শুদ্ধ
(D) বিবৃতি আৰু যুক্তি দুয়োটাই অশুদ্ধ
Ans:- (B) বিবৃতি শুদ্ধ আৰু যুক্তি হৈছে বিবৃতিৰ শুদ্ধ ব্যাখ্যা
79. Choose the correct option to fill in the blank:
Ice cream is made_________ water.
(A) of
(B) from
(C) with
(D) in
Ans:- (B) from
80. মাউন্টবেটন পৰিকল্পনাৰ অধীনত অসমৰ কোনখন জিলাত গণভোট অনুষ্ঠিত হৈছিল?
(A) শিৱসাগৰ
(B) লখিমপুৰ
(C) গোৱালপাৰা
(D) চিলেট
Ans:- (D) চিলেট
81. এটা পাইপেৰে এটা টেংকি 6 ঘণ্টাত পূর্ণ কৰিব পাৰি, কিন্তু টেংকিটোৰ তলৰ অন্য এটা বহির্গমন পাইপে টেংকিটো খালি কৰিব পাৰে। কৰ্মচাৰীজনে মন কৰা নাছিল যে তলৰ বহির্গমন পাইপটো খোলা ছিল, যাৰ বাবে টেংকিটো পূর্ণ কৰিবলৈ 1 ঘণ্টা বেছি সময় লাগিল। পানী ভৰোৱা পাইপটো বন্ধ থাকিলে পানী ওলাইযোৱা পাইপটোৱে কিমান সময়ত ভর্তি টেংকিটো খালি কৰিব পাৰিব?
(A) 42 ঘণ্টা
(B) 7 ঘণ্টা
(C) 49 ঘণ্টা
(D) 36 ঘণ্টা
Ans:- (A) 42 ঘণ্টা
82. Choose the correct option to fill in the blank:
I had not expected to meet him; it was quite an _______ meeting.
(A) organized
(B) intentional
(C) undesirable
(D) accidental
Ans:- (D) accidental
83. ৰাম্যাই ভিডিঅ' গেম খেলি ভাল পায় আৰু মাকক জন্মদিনত এটা আধুনিক ভিডিঅ' গেম উপহাৰ হিচাপে বিচাৰিলে। ইয়াৰ উত্তৰত ৰাম্যাৰ মাকে জনালে যে তাই ভালকৈ পঢ়িলে আৰু পৰীক্ষাত ভাল নম্বৰ পালেহে উপহাৰটো দিব। এই পৰিস্থিতি অনুসৰি ৰাম্যাৰ মাকে কেনেধৰণৰ প্ৰতিপুষ্টি ব্যৱহাৰ কৰিছে?
(A) ইতিবাচক প্রতিপুষ্টি
(B) ঋণাত্মক প্রতিপুষ্টি
(C) আংশিক প্রতিপুষ্টি
(D) এইবোৰৰ কোনোটোৱেই নহয়
Ans:- (A) ইতিবাচক প্রতিপুষ্টি
84. Choose the correct option to fill in the blank:
He always stammers in public meetings, but his today's speech ___________ .
(A) was fairly audible to everyone
(B) was not liked by the audience
(C) was not received by the audience
(D) was surprisingly fluent
Ans:- (D) was surprisingly fluent
85. কাৰ ৰাজত্বকালত মোৱামৰীয়া বিদ্রোহ আৰম্ভ হৈছিল?
(A) স্বৰ্গদেউ লক্ষ্মী সিংহ
(B) ৰাজেশ্বৰ সিংহ
(C) প্রমত্ত সিংহ
(D) শিৱ সিংহ
Ans:- (A) স্বৰ্গদেউ লক্ষ্মী সিংহ
86. পাঠৰ পৰিকল্পনা কৰাৰ সময়ত তলৰ কোনটো আটাইতকৈ কম গুৰুত্বপূর্ণ?
(A) ছাত্র-ছাত্ৰীসকলৰ পূৰ্বজ্ঞানৰ বিষয়ে জনাটো
(B) ছাত্র-ছাত্রীৰ ব্যক্তিগত প্রয়োজনীয়তাৰ প্ৰতি সজাগতা
(C) শিক্ষাৰ ফলাফল স্পষ্টকৈ বর্ণনা কৰা
(D) ICT সম্পদৰ উপলব্ধতা
Ans:- (D) ICT সম্পদৰ উপলব্ধতা
87. Choose the correct option to fill in the blank:
The Saraighat Bridge is the first one _______ the Brahmaputra.
(A) across
(B) over
(C) on
(D) atop
Ans:- (A) across
88. আহোম ৰাজত্বকালত যদি সোণোৱালসকল সোণৰ লগত জড়িত, ৰূপোৱালসকল ৰূপৰ লগত জড়িত, তেন্তে তিৰুৱালসকল কিহৰ লগত জড়িত আছিল?
(A) সৈন্য
(B) হাতী
(C) নাও
(D) লোহা
Ans:- (D) লোহা
89. 'ঋণাত্মক প্রতিপুষ্টি' হ'ল -
(A) কোনো উদ্দীপকৰ উপস্থাপন নকৰা
(B) অস্বস্তিদায়ক উদ্দীপকৰ উপস্থাপন
(C) শাস্তি
(D) অস্বস্তিকৰ উদ্দীপকৰ নোহোৱা কৰা
Ans:- (D) অস্বস্তিকৰ উদ্দীপকৰ নোহোৱা কৰা
90. 'আলি আ:য়ে লৃগাং' অসমত থকা মিচিং জনগোষ্ঠীসকলৰ এটা প্রধান উৎসৱ। বছৰৰ কোনটো দিনত এই উৎসৱ পালন কৰা হয়?
(A) চ'ত মাহৰ প্ৰথম বুধবাৰ
(B) ফাগুন মাহৰ শেষ দেওবাৰ
(C) ফাগুন মাহৰ প্ৰথম বুধবাৰ
(D) মাঘ মাহৰ প্ৰথম বুধবাৰ
Ans:- (C) ফাগুন মাহৰ প্ৰথম বুধবাৰ
91. তলৰ কোনজন ভাৰত ত্যাগ আন্দোলনৰ শ্বহীদ নাছিল?
(A) কণকলতা
(B) ভোগেশ্বৰী ফুকননী
(C) কুশল কোঁৱৰ
(D) মণিৰাম দেৱান
Ans:- (D) মণিৰাম দেৱান
Direction: Each of the questions (Question Nos. 92 to 96) is based on the passage given below.
The questions are to be answered on the basis of what is stated or implied in the passage. Choose the most appropriate response that accurately and completely answers the question.
Unbound by human owners and the constraints of 'petdom', they live the doggiest of dog lives: they sleep when they want, mingle with friends they choose, pee when the urge hits, and eat when hungry-as long as food can be found. Wandering the streets of Chennai in Southern India, we saw them dozing alone or in company on pavements, seeking shelter from the heat under a van, watching children playing on the beach, or being cared for by local residents. Part of Indian street life, these free-living dogs stand in stark contrast to the culture of pet ownership found in the West. Not only do they defy the image of the out-of-control and marauding canine stalking the sensationalist articles of 19th century newspapers in Western Europe and North America, they ask us to question our sanitized cities and stewardship of a world with nature at so much risk.
India's robust street dogs also challenge the supposed superiority of pedigree that dominates dog breeding today. One of us recently adopted a street dog from Romania. Bell Kanmani was brought to the United Kingdom by one of the many charities picking up street dogs there and finding them new homes abroad. While walking her in the UK, Bell Kanmani's human is regularly confronted with the question, "What breed is your dog?" The response that she is just a 'dog' only serves to prompt further speculation about what mix of breeds she might be everything from a collie to a Jack Russell. Having grown up in India, Kanmani's human finds strange, and rather disturbing,
this idea of dogs as necessarily belonging to a particular breed or mixture of breeds. She is familiar with dogs who have lineages free of any human breeding, not necessarily belonging to humans or doing what humans command them to. These unowned and breed-free dogs are now often known as street or village dogs, or our preferred term-free-living dogs.
Too often in the West, dogs are seen through the prism of pedigree, and connected to their owner via collars and leashes. All too often, the realities of how dogs and humans live together in the Global South are overlooked. As a country with a significant street dog population, India is a good place from which to explore how humans and canines share street life in cooperative ways that move beyond images of free-living dogs as dangerous.
Exposing the reality is crucial given rising media calls for culling Indian street dogs, exposing them to rhetorical and actual violence. The condemnation of street dogs as risky and unwelcome is
rooted in colonial attitudes, and overlooks complex and varied everyday interactions, often positive, between dogs and humans. Discussing their lived experience will help the dogs themselves, and also help us reflect on how humankind can share the planet with all the other creatures who live on it.
92. How are Indian street dogs viewed by humans in India?
(A) Indians prefer owning pedigree dogs, but they tolerate street dogs
(B) Indians are very curious about what mix of breeds could a street dog be
(C) Indians and Indian street dogs coexist in a way that defies stereotypes
(D) Indian perception of street dogs is turning negative due to Western influence
Ans:-
93. How is the perception of a dog of indeterminate breed different in India from in the West?
(A) In the West, it evokes curiosity, while in India, it does not hold any importance
(B) While Westerners cull such dogs, Indians prefer coexisting with them
(C) Both Indians and Westerners acknowledge the inferiority of street dogs
(D) None of these
Ans:-
94. Which of the following most accurately describes what the underlined sentence means in the context of the passage?
(A) In the West, dog owners are more affectionate towards their dogs than dog owners in
India
(B) In the West, dog owners are more possessive of their dogs than dog owners in India
(C) In the West, dog owners use high-tech dog-care accessories to track their pets
(D) Dog owners in the West care more about the pedigree of their dogs than about a
genuine connection
Ans:-
95. Which of the following best describes the tone used by the author?
(A) Informative and analytical
(B) Indifferent and detached
(C) Passionate and empathetic
(D) Cynical and critical
Ans:-
96. Which of the following words from the passage means 'descent'?
(A) Stewardship
(B) Pedigree
(C) Prompt
(D) Speculation
Ans:-
97. বুৰঞ্জী হ'ল -
(A) আহোম শাসকসকলৰ আত্মজীৱনীমূলক লেখা
(B) ৰজাই লিখা দিনপঞ্জী
(C) উপাখ্যান
(D) এইবোৰৰ কোনোটোৱেই নহয়
Ans:-
98. Choose the one word for the given expression:
"A person who goes on horseback"
(A) Equestrian
(B) Pedestrian
(C) Epicurean
(D) Connoisseur
Ans:-
99.
(A) 5 ঘণ্টা
(B) 7 ঘণ্টা
(C) 15 ঘণ্টা
(D) 6 ঘণ্টা
Ans:-
100. POCSO আইন অনুসৰি শিশুৰ ব্যাখ্যা কি?
(A) 18 বছৰৰ তলৰ যি কোনো ব্যক্তি
(B) 16 বছৰৰ তলৰ যি কোনো ব্যক্তি
(C) 14 বছৰৰ তলৰ যি কোনো ব্যক্তি
(D) 10 বছৰৰ তলৰ যি কোনো ব্যক্তি
Ans:-
101. টুনি নদীখন কোন জিলাত অৱস্থিত?
(A) শোণিতপুৰ
(B) গোলাঘাট
(C) নলবাৰী
(D) মাজুলি
Ans:-
102. এগৰাকী শিক্ষকে তেওঁৰ প্ৰাথমিক শ্ৰেণীকোঠাত ফলপ্রসূ শিক্ষণ উন্নত তলত দিয়া কোনটো উপায়েৰে কৰিব পাৰে?
(A) শিকনৰ সৰু সৰু পদক্ষেপৰ বাবে পুৰস্কাৰ আগবঢ়োৱা
(B) কচৰৎ আৰু অনুশীলন
(C) ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ মাজত প্রতিযোগিতাৰ মনোভাৱ গঢ়ি তোলা
(D) ছাত্র-ছাত্রীৰ জীৱনৰ সৈতে বিষয়বস্তু সংযোগ কৰা
Ans:-
103. অসমৰ সর্বোচ্চ অসামৰিক বঁটা 'অসম বৈভৱ' লাভ কৰা প্ৰথমগৰাকী ব্যক্তিজন কোন?
(A) ড০ তপন শইকীয়া
(B) জিতেন্দ্রনাথ গোস্বামী
(C) ৰতন টাটা
(D) বাবা ৰামদেৱ
Ans:-
104. মানৱতাবাদী তত্ত্ব (humanistic theory)ৰ মতে প্রতিজন ব্যক্তিয়ে -
(A) একে নির্দেশনা আৰু সমর্থন লাভ কৰে
(B) একে মানদণ্ডত উপনীত হোৱাটো আশা কৰা হয়
(C) আনৰ লগত প্রতিযোগিতাত অৱতীৰ্ণ হ'বলৈ
(D) আত্মোপলব্ধিৰ বাবে অন্তর্নিহিত প্ৰেৰণা থাকে
উৎসাহিত কৰে
Ans:-
105. স্বাধীনতা আন্দোলনৰ সময়ত তলত দিয়া কোনটো আন্দোলনৰ আগত অসমত শান্তি সেনাবাহিনীৰ গঠন হৈছিল?
(A) ভাৰত ত্যাগ আন্দোলন
(B) আইন অমান্য আন্দোলন
(C) অসহযোগ আন্দোলন
(D) আহোম এছ'চিয়েছন
Ans:-
106. তলৰ কোনটো হৈছে শিক্ষার্থীৰ বিষয়ে অধিক জনাৰ উপায় যাতে তেওঁলোকে শ্রেণীত ভাল দৰে শিকাত সহায় কৰিব পাৰি?
(A) তেওঁলোকৰ আগৰ শিক্ষকসকলৰ পৰা জ্ঞাত হৈ
(B) তেওঁলোকৰ লগত কথা পাতি তেওঁলোকৰ আগ্ৰহ আৰু অসুবিধাৰ বিষয়ে বুজ লোৱা
(C) আন শিক্ষার্থীসকলৰ লগত কথা পাতি
(D) পিতৃ-মাতৃৰ লগত তেওঁলোকৰ সন্তানৰ প্ৰতি থকা আকাঙ্ক্ষাৰ বিষয়ে কথা পাতি
Ans:-
107. অসমত স্থাপিত হোৱা প্ৰথম চাহ কোম্পানী কোনটো?
(A) যোৰহাট চাহ কোম্পানী
(B) অসম কোম্পানী
(C) অসম-বেংগল চাহ কোম্পানী
(D) এইবোৰৰ কোনোটোৱেই নহয়
Ans:-
108. Choose the correct option to fill in the blank:
Before you gave answers, Sir _______ them to us.
(A) sent
(B) will send
(C) had sent
(D) was sending
Ans:-
109. তলৰ কোনগৰাকী 'জোনাকী যুগ'ৰ অন্তর্ভুক্ত নাছিল?
(A) লক্ষ্মীনাথ বেজবৰুৱা
(B) চন্দ্ৰ কুমাৰ আগৰৱালা
(C) হেমচন্দ্র গোস্বামী
(D) নিধিৰাম ফাৰৱেল
Ans:-
110. শিক্ষক হিচাপে তলৰ কোনটো উপায়েৰে বিদ্যালয়ৰ ল'ৰা-ছোৱালীক প্ৰেৰণা যোগাব পাৰি?
(A) তেওঁলোকক পর্যবেক্ষণমূলক পৰিবেশত সম্মানজনক ব্যৱহাৰ কৰিব লাগে
(B) তেওঁলোকৰ আত্মবিশ্বাস গঢ়ি তুলিবলৈ অতিৰিক্ত স্বাধীনতা প্রদান কৰিব লাগে
(C) বিশ্বাস আৰু যত্নৰ পৰিৱেশত তেওঁলোকৰ আগ্রহ অনুসৰি কাৰ্যকলাপত লিপ্ত কৰাব লাগে
(D) তেওঁলোকৰ প্ৰতিকাৰমূলক পাঠদানৰ বাবে এটা সুকীয়া শাখা সৃষ্টি কৰিব লাগে
Ans:-
111. √7+√3, 2+√6, √8+√2 আৰু √5+√5ৰ ভিতৰত আটাইতকৈ সৰু কোনটো?
(A) √7+√3
(B) 2+√6
(C) √5+√5
(D) √8+√2
Ans:-
112. 640 খ্রীষ্টাব্দত অসম (কামৰূপ) ভ্রমণ কৰিবলৈ অহা হিউৱেন চাঙ কোনজন বজাৰ আতিথ্য গ্রহণ কৰিছিল?
(A) কুমাৰ ভাস্কৰবৰ্মন
(B) ভগদত্ত
(C) কুমাৰ ৰুদ্ৰবৰ্মন
(D) স্বৰ্গদেউ ৰুদ্ৰসিংহ
Ans:-
113. শিক্ষার্থীৰ বৈচিত্র্যই বুজায় যে -
(A) শিক্ষার্থীসকলৰ বৌদ্ধিক ক্ষমতা আৰু শিকনশৈলী বেলেগ বেলেগ
(B) শিক্ষার্থীসকলৰ বিশেষ শিকন প্রয়োজনীয়তা থাকিব পাৰে
(C) শিক্ষার্থীসকল বেলেগ বেলেগ সংস্কৃতি বা ভাষিক পটভূমিৰ হ'ব পাৰে
(D) প্রতিজন শিক্ষার্থীয়ে আনজনৰ পৰা বিভিন্ন দিশত অনন্য আৰু পৃথক
Ans:-
114. মণিৰাম দেৱানৰ লগত আৰু কাক ফাঁচি দিয়া হৈছিল?
(A) ফৰমুদ আলি
(B) পিয়লি ফুকন
(C) পিয়লি বৰুৱা
(D) দুতিৰাম বৰুৱা
Ans:-
115. Choose the correct option to fill in the blank:
He has been invested great military honour.
(A) by
(B) with
(C) above
(D) on
Ans:-
116. ভাৰতৰ কেইখন ৰাজ্যৰ লগত অসমৰ সীমা লগলাগি আছে?
(A) 7
(B) 6
(C) 8
(D) 5
Ans:-
117. শিশুৰ বিকাশ বিভিন্ন প্ৰক্ৰিয়াৰ দ্বাৰা প্ৰভাৱিত হয় যিবোৰ ইটোৱে সিটোৰ লগত জটিলভাৱে জড়িত হৈ থাকে। জ্ঞানমূলক অভিজ্ঞতা আৰু উদ্দীপনাই শিশুৰ চিন্তা প্রক্রিয়া, বুদ্ধিমত্তা আৰু ভাষাৰ বিকাশক প্ৰভাৱিত কৰে। সেই অনুসৰি তলৰ কোনটো শিশুৰ সমনীয়া আৰু প্ৰাপ্তবয়স্কৰ সৈতে সম্পর্ক আৰু তেওঁলোকৰ ব্যক্তিত্বক প্ৰভাৱিত কৰে?
(A) জ্ঞানমূলক প্রক্রিয়া
(B) জৈৱিক প্রক্রিয়া
(C) সামাজিক-আৱেগিক প্রক্রিয়া
(D) উন্নয়নমূলক প্রক্রিয়া
Ans:-
118. 2024 মহিলা এছিয়ান চেম্পিয়নচ্ ট্রফীৰ বিজয়ী আৰু ৰানাৰ-আপ দলবোৰ হৈছে ক্রমান্বয়ে -
(A) জাপান আৰু চীন
(B) চীন আৰু ভাৰত
(C) ভাৰত আৰু চীন
(D) ভাৰত আৰু মালয়েছিয়া
Ans:-
119. কোচ ৰাজবংশীসকলৰ কুশান গীত/নৃত্য কোনখন গ্ৰন্থৰ লগত জড়িত?
(A) 'ভগৱদ্ গীতা'
(B) 'কীর্তন'
(C) 'মহাভাৰত'
(D) 'ৰামায়ণ'
Ans:-
120. বিবৃতি: শিশুৰ বিকাশ বিভিন্ন হাৰত আগবাঢ়ে আৰু ইয়াৰ সৈতে শিকনৰ এক অনন্য সম্পর্ক আছে।
যুক্তি: ব্যক্তিগত পার্থক্যই শিকন আৰু বিকাশৰ বাবে এক বৃহৎ ভূমিকা পালন কৰে।
তলৰ কোনটো সঠিক বিকল্প?
(A) বিবৃতিটো শুদ্ধ আৰু যুক্তিটোৱে ইয়াক ভালদৰে ব্যাখ্যা কৰে
(B) বিবৃতি আৰু যুক্তি দুয়োটাই ভুল
(C) বিবৃতিটো শুদ্ধ কিন্তু যুক্তিটোৱে ইয়াক ভালদৰে ব্যাখ্যা নকৰে
(D) বিবৃতি অশুদ্ধ কিন্তু যুক্তি শুদ্ধ
Ans:-
121.
(A) 290
(B) 841
(C) 0
(D) 29
Ans:-
122. ডিউইয়ে কৈছে যে "এটা ভাল বিষয় পাঠদানৰ লগত শিক্ষকৰ তিনিটা ডমেইনৰ মাজত সমন্বয় স্থাপন কৰাৰ ক্ষমতা জড়িত হৈ থাকে”। সেইবোৰ হ'ল -
(A) ফলপ্রসূভাৱে গঠন কৰা পাঠ্যক্রম, সংশোধিত পাঠ্যসূচী আৰু উন্নত পাঠ্যপুথি
(B) শিকনশৈলী, ফলপ্রসূ শিক্ষাবিজ্ঞান আৰু একবিংশ শতিকাৰ দক্ষতাৰ বিষয়ে তথ্য
(C) শিক্ষাগতভাৱে ফলপ্ৰসূ, উন্নয়নমূলকভাৱে ফলপ্রসূ আৰু বৌদ্ধিকভাৱে প্ৰত্যাহ্বানমূলক
(D) শেহতীয়া সমন্বিত প্রযুক্তি, শিক্ষার্থীৰ পটভূমি আৰু পাঠ্যপুথিৰ জ্ঞান
Ans:-
123. ৰাষ্ট্ৰীয় শিক্ষানীতি, 2020 ত শিক্ষক সবলীকৰণৰ ওপৰত গুৰুত্ব আৰোপ কৰা হৈছে। এই নীতি অনুসৰি, Continuous Professional Development (CPD) হিচাপে এটা শিক্ষাবর্ষত প্ৰতিজন শিক্ষকৰ পৰা অন্ততঃ কিমান ঘণ্টা শিক্ষক প্রশিক্ষণৰ আশা কৰা হয়?
(A) 10
(B) 20
(C) 30
(D) 50
Ans:-
124. এখন দোকানত প্রদর্শিত আছিল 'buy 6 get 3 free'. এই কথাখিনি বেহাই শতাংশত ৰূপান্তৰ কৰিলে দোকানখনে দিয়া ৰেহাই হ'ব -
(A) 50%
(B) 30%
(C) 33-33%
(D) এইবোৰৰ কোনোটোৱেই নহয়
Ans:-
125. শ্রেণীত বহাৰ ব্যৱস্থাৰ বিষয়ে বিবেচনা কৰাৰ সময়ত বিশেষ চাহিদাসম্পন্ন শিশুসকলৰ বাবে কি পৰিকল্পনা কৰিব পাৰি?
(A) শ্ৰেণীৰ চুকত বিশেষ প্রয়োজন থকা শিশুসকলৰ বাবে বিশেষ চকী প্রদান কৰক
(B) অধিক সহায়ৰ বাবে ছাত্র-ছাত্রীক সন্মুখত শিক্ষকৰ চকীৰ ওচৰত বহিবলৈ দিয়ক
(C) ছাত্র-ছাত্রীক উন্নত শিকনৰ বাবে বুদ্ধিমান শিশুৰ সৈতে বহিবলৈ দিয়ক
(D) ছাত্র-ছাত্রীসকলক উৎসাহজনক সমনীয়া গোটৰ সৈতে বহিবলৈ দিয়ক
Ans:-
126. তলত দিয়া কোনখন অসমৰ জৈৱমণ্ডল সংৰক্ষিত বনাঞ্চল?
(A) চিমিলিপাল
(C) ওৰাং
(B) মানস
(D) নামেৰি
Ans:-
127. 2024 চনৰ বুকাৰ বঁটা কোনে জিকিছিল?
(A) সামান্থা হার্ভে
(B) ডেমন গালগুট
(C) পল লিঞ্চ
(D) চেহান কৰুণাতিলকা
Ans:-
128. 28 জুলাইত পালন কৰা বিখ্যাত স্বাধীনতা যুঁজাৰু তৰুণ ৰাম ফুকনৰ মৃত্যু বার্ষিকী কি বুলি উদ্যাপন কৰা হয়?
(A) সুশাসন দিৱস
(B) দেশভক্তি দিৱস
(C) দেশৰক্ষা দিৱস
(D) এইবোৰৰ কোনোটোৱেই নহয়
Ans:-
129. 'বিশেষ চাহিদাসম্পন্ন শিশু'ৰ দৰে অভিব্যক্তি ব্যৱহাৰ কৰাৰ অৰ্থ কি?
(A) সাধাৰণ শিশুতকৈ পৃথক ক্ষমতা থকা শিশু যাৰ মানসিক, শাৰীৰিক, মনোবৈজ্ঞানিক আৰু সামাজিক প্রয়োজনীয়তাৰ ক্ষেত্র অলপ পৃথক
(B) আর্থ-সামাজিক অৱস্থাৰ বাবে পৃথক শিশু
(C) শৈক্ষিক দিশৰ সকলো ক্ষেত্ৰতে প্রতিভাসম্পন্ন শিশু
(D) বুদ্ধিমত্তাৰ বাবে শ্ৰেণীত জনপ্ৰিয় হৈ পৰা শিশু
Ans:-
130.
Ans:-
131. আদিত্য নৱম শ্ৰেণীত পঢ়ি আছে, তেওঁ বৰ সক্ৰিয় আৰু ক্লাছৰ এটা পিৰিয়দত একেটা ঠাইত বহি থাকিবলৈ অসুবিধা পায় সেই বাবেই তেওঁ ক্লাছ চলি থাকোতে শ্ৰেণীৰ পৰা ওলাই যাবলৈ ভাল পায়। শ্রীমতী শর্মা এগৰাকী কঠোৰ ইংৰাজীৰ শিক্ষয়িত্রী। তেওঁৰ ক্লাছৰ সময়ত কোনেও কথা পাতিবলৈ সাহস নকৰে আৰু সকলো সময়তে অনুশাসন বজাই ৰখাটো আশা কৰে। এদিন তেওঁ আদিত্যক ক্লাছৰ বাহিৰত ঘূৰি ফুৰা দেখিলে। তেওঁ আদিত্যক শিক্ষা দিয়াৰ উদ্দেশ্যে পৰৱৰ্তী দুদিনৰ বাবে তেওঁৰ ক্লাছৰ বাহিৰত থিয় হৈ থাকিবলৈ দিলে। ভাল দৰে পৰিস্থিতিটো অধ্যয়ন কৰি বিশ্লেষণ কৰক।
(A) আদিত্যক অনুশাসন শিকাব লাগিব নহলে তেওঁ এই ভুলটোৰ পুনৰাবৃত্তি কৰিব
(B) শ্রীমতী শর্মাই তেওঁক এনে শাস্তি দিব নালাগিছিল তাৰ পৰিৱৰ্তে তেওঁক সতর্কবাণী দি মাক দেউতাকলৈ এখন পত্র পঠিয়াব লাগিছিল
(C) শ্রীমতী শর্মা এগৰাকী কঠোৰ শিক্ষয়িত্রী, তেওঁ নিজৰ শ্ৰেণীটো 'ইন্টাৰেক্টিভ' কৰি তুলিবলৈ নিজৰ পাঠদানৰ ধৰণ সলনি কৰিব লাগিছিল
(D) আদিত্য হৈছে এনে এজন ছাত্র যি মনোযোগৰ অভাৱ আৰু অধিক সক্রিয়তা (hyperactivity) বেমাৰৰ দ্বাৰা
আক্রান্ত। সেই বাবে তেওঁক মাজে সময়ে বিৰতি প্ৰদান কৰি ঘূৰিব দিয়াটো প্রয়োজনীয়
Ans:-
132. শ্রেষ্ঠ চলচ্চিত্ৰৰ বাবে জাতীয় বঁটা লাভ কৰা প্ৰথম অসমীয়া বোলছৱিখনৰ নাম কি?
(A) 'ডাক্তৰ বেজবৰুৱা'
(C) 'ভিলেজ ৰকষ্টাৰস্'
(B) 'হালধীয়া চৰায়ে বাওধান খায়'
(D) 'প্রতিধ্বনি'
Ans:-
133. "বিভিন্ন সামাজিক, অর্থনৈতিক আৰু সাংস্কৃতিক পটভূমিৰ শিশুৰ সৈতে এটা বৈচিত্র্যময় শ্রেণীকোঠা থাকিলে সকলো ছাত্র-ছাত্রীৰ শিক্ষাৰ অভিজ্ঞতা সমৃদ্ধ হয়।” এই বক্তব্যটো
(A) ভুল, কাৰণ ইয়ে শিশুসকলৰ মনত বিভ্রান্তিৰ সৃষ্টি কৰিব পাৰে আৰু তেওঁলোক এই পৰিৱেশটোৰ লগত খাপ খাবলৈ
কঠিন হ'ব পাৰে
(B) শুদ্ধ, কাৰণ শিশুৱে সমনীয়াৰ পৰা বহুত দক্ষতা আহৰণ কৰিব পাৰে
(C) শুদ্ধ, কাৰণ ই শ্রেণীকোঠাটোক অধিক স্তৰভিত্তিক কৰি তোলে
(D) ভুল, কাৰণ ইয়াৰ ফলত অপ্রয়োজনীয় প্রতিযোগিতাৰ সৃষ্টি হয়
Ans:-
134. Choose the correct option to fill in the blank:
He is sitting his reading table.
(A) at
(B) by
(C) on
(D) in
Ans:-
135. শ্রেণীত বিঘ্নিতকাৰী ছাত্র-ছাত্রীক পৰিচালনা কৰাৰ সর্বোত্তম উপায় হ'ল -
(A) শ্ৰেণীৰ পৰা আঁতৰাই পৰামৰ্শদাতাৰ ওচৰলৈ পঠিয়াওক যাতে কোনেও আমনি কৰিব নোৱাৰে
(B) তেওঁলোকৰ আগ্রহ বিচাৰি উলিয়াওক আৰু তেওঁলোকক প্রত্যাহ্বানমূলক কার্যকলাপত জড়িত কৰক
(C) ভয় দেখুৱাই তেওঁলোকক শ্ৰেণীৰ এটা ঢুকত বহিবলৈ দিয়ক আৰু অধিক কার্য কৰিবলৈ দিয়ক
(D) তেওঁলোকৰ অভিভাৱকক নিলম্বনৰ ক্ষেত্ৰত বিদ্যালয়ৰ নীতিৰ বিষয়ে অৱগত কৰক
Ans:-
136.
(A) 2
(B) 4
(C) 6
(D) 8
Ans:-
137. যদিহে আলুৰ মূল্য 20% বৃদ্ধি হয়, তেনেহ'লে মাত্র 5% ব্যয় বৃদ্ধি কৰিবলৈ কিমান শতাংশ ব্যৱহাৰ কমাব লাগিব?
(A) 12.5%
(B) 8.75%
(C) 15%
(D) 25%
Ans:-
138. আপুনি দশম শ্ৰেণীৰ শ্ৰেণী-শিক্ষক। দেখা যায় যে ইংৰাজী শ্ৰেণীৰ সময়ত কিছুমান ছাত্র-ছাত্রীৰ এটা দলে প্রায়েই অনুপস্থিত থাকে, যদিও আপুনি ৰাতিপুৱাৰ শ্ৰেণীত তেওঁলোকৰ উপস্থিতি পায়। এই বিষয়ে যেতিয়া আপোনাক দৃষ্টিগোচৰ কৰা হয় আপুনি কি কৰিব যাতে ছাত্র-ছাত্রীসকলে বিদ্যালয়ৰ সময়ত তেওঁলোকে শ্রেণীকোঠাত অনুপস্থিত নাথাকে?
(A) আচৰণৰ পুনৰাবৃত্তিৰ এটা টোকা লিখি ছাত্র-ছাত্রী আৰু সংশ্লিষ্ট শিক্ষকৰ সৈতে তেওঁলোকৰ অনুপস্থিতিৰ কাৰণ বুজিবলৈ আৰু তাৰ পিছত উপযুক্ত ব্যৱস্থা গ্রহণ কৰিবলৈ দলীয় আলোচনাৰ আহ্বান কৰা উচিত
(B) তেওঁলোকৰ আচৰণ পর্যবেক্ষণ কৰক, ব'ৰ্ড পৰীক্ষাৰ গুৰুত্বৰ বিষয়ে জনাওক আৰু শ্রেণীকোঠাত নাথাকিলে পৰীক্ষাত ব্যর্থ হোৱাৰ পৰিণতিৰ বিষয়ে জনাওক
(C) তেওঁলোকে কিয় শ্রেণীত অনুপস্থিত থাকিব নালাগে সেই বিষয়ে তেওঁলোকক ব্যক্তিগতভাৱে জনাব লাগে, লগতে বিদ্যালয় কর্তৃপক্ষ আৰু তেওঁলোকৰ অভিভাৱকক জনাওক
(D) তেওঁলোকৰ আচৰণ পৰীক্ষা কৰক, চি. চি. টিভি কেমেৰা ব্যৱহাৰ কৰি শ্ৰেণীকোঠাত উপস্থিত নথকা ছাত্র-ছাত্রীসকলক চিনাক্ত কৰক আৰু তেওঁলোকক চূড়ান্ত সতর্কবাণী দিয়ক
Ans:-
139. Choose the correct option to fill in the blank:
Columbus was in search __________ America.
(A) for
(B) of
(C) about
(D) under
Ans:-
140. "To uphold and protect the sovereignty, unity and integrity of India" এই বাক্যশাৰি তলৰ কোনটোত অন্তর্ভুক্ত হৈ আছে?
(A) সংবিধানৰ প্ৰস্তাৱনা
(B) ৰাষ্ট্ৰ পৰিচালনাৰ নিৰ্দেশনামূলক নীতি
(C) মৌলিক অধিকাৰ
(D) মৌলিক কর্তব্য
Ans:-